Caleta Olivia: impulsan pasantías laborales para estudiantes secundarios en articulación con el municipio

El Consejo Provincial de Educación y la Municipalidad de Caleta Olivia avanzaron en la implementación de un programa de pasantías educativas no rentadas destinado a estudiantes del Colegio Provincial de Educación Secundaria N° 6 “Dr. Nicolás Avellaneda”. La iniciativa busca fortalecer las trayectorias educativas y acercar a los jóvenes a su primera experiencia en el mundo laboral mediante prácticas formativas supervisadas.

La presentación del Acuerdo Individual de Pasantía Educativa No Rentada contó con la participación del intendente Pablo Carrizo, el jefe de Gabinete Mariano Mazzaglia, la directora general regional de Educación Zona Norte, Magdalena Paredes, autoridades educativas, docentes y estudiantes. El proyecto contempla la puesta en marcha de un Plan de Prácticas Profesionalizantes que permitirá a los alumnos incorporarse a diferentes áreas de trabajo vinculadas con sus perfiles de formación.

Desde la institución educativa destacaron que las prácticas estarán acompañadas por docentes tutores e instructoras, garantizando el seguimiento pedagógico de cada estudiante y dejando en claro que no se generarán relaciones de dependencia laboral. El objetivo principal es complementar los conocimientos adquiridos en el aula y brindar herramientas concretas para la futura inserción laboral de los jóvenes.

La asesora pedagógica del establecimiento, Marcela Méndez, valoró el trabajo conjunto entre la comunidad educativa, el municipio y las autoridades regionales, señalando que la propuesta es el resultado de un proceso de diálogo y articulación institucional. Asimismo, remarcó que estas experiencias representan una oportunidad fundamental para que los estudiantes conozcan distintos ámbitos laborales y desarrollen habilidades para su futuro profesional.

Finalmente, Méndez agradeció a las autoridades y equipos que hicieron posible la iniciativa y destacó la importancia de generar espacios de acompañamiento donde los jóvenes puedan sentirse contenidos, adquirir experiencia y fortalecer su formación de cara a los desafíos del mercado laboral.