Estudiantes de Lomas de Zamora crearon un videojuego para visibilizar el impacto del derretimiento de los glaciares

Cinco estudiantes avanzadas de la Licenciatura en Publicidad de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ) desarrollaron un videojuego educativo con el objetivo de concientizar sobre las consecuencias del cambio climático y el retroceso de los glaciares en Argentina. El proyecto, denominado Daño Colateral, busca acercar esta problemática ambiental al público a través de una experiencia interactiva.

Las creadoras, Jazmín Gómez, Leila Cabot, Rocío Maldonado, Maité Ardiles y Rocío Zbicajnik, idearon una propuesta en la que los jugadores deben tomar decisiones vinculadas a la gestión de áreas protegidas, enfrentando el desafío de equilibrar desarrollo económico, cuidado ambiental y aceptación social.

A través de distintas situaciones inspiradas en problemáticas reales, el videojuego muestra cómo las actividades humanas pueden acelerar el derretimiento de los glaciares y afectar ecosistemas fundamentales para el abastecimiento de agua. La historia se desarrolla en provincias como Catamarca, Mendoza y Santa Cruz, donde los usuarios deberán resolver conflictos ambientales y evaluar las consecuencias de cada decisión.

Las estudiantes explicaron que la iniciativa surgió en el marco de una materia universitaria y requirió meses de investigación junto a especialistas en glaciología y medio ambiente. El objetivo fue transformar información científica compleja en una herramienta accesible y entretenida que permita reflexionar sobre uno de los principales desafíos ambientales de la actualidad.

El videojuego aún se encuentra en etapa de desarrollo, pero sus creadoras esperan que pueda convertirse en una herramienta de divulgación y educación ambiental capaz de llegar a un público amplio y generar conciencia sobre la importancia de proteger los glaciares argentinos.